﹝3﹞堅信旅程中的承諾
課程摘要
在生命的旅程中,我們時常感到失落和沒有意義。我們真的是一群飄泊不定的人,其實我們真正的家是與天父在一起的。天父不斷的召叫我們皈依祂,並且對我們承諾,我們是祂鍾愛的子民,是天國的繼承人。在亞巴郎和撒辣的故事中,我們看到天主對祂們的承諾,而在我們自己的旅程當我們再次相信天主信守著祂對人的承諾時,其實我們看到相同的觀點。
用下列的話或您自己的語言將本課的主題提示出來:
* 藉著旅遊或搬遷的故事中將“生命的旅程”這個主題引導出來。
- 生命是一個旅程,在這個旅程中,我們卻時常飄泊不定,從此地流浪到彼地,不知何處是歸程。這種毫無目的的失落有如無家可歸的感覺。不幸的,這份感受卻不斷的出現在生命的每一個階段,大多數的我們為了逃避這種失落感,只有將自己不斷的投入無限的忙碌中。
* 停下來向團體提出問題,邀請一些人做分享。
- 在你生命的那一個階段您曾有過這種漫無目的的失落。
課前準備
事先將場地和座椅排列成舒適溫馨的環境。你須要複印好本課的課程練習。準備好足夠的筆給每一個參與者。準備一張包含各州的美國地圖。可以是非常簡單只有各州輪廓的地圖。準備足夠的複印張數使每一個人都可以有一張地圖。你須要準備好四本聖經。邀請四位工作小組組員宣讀本課須要的四段聖經經文。你可以在課前就將他們聚集在一起,以便使他們事前練習。
聚在一起
當慕道友到達的時候,熱忱的歡迎他們並為他們引進介紹在場的人,並請團體中的人向初來的慕道友自我介紹。名牌將是最好的幫助,使慕道友和工作組員可以互相記住對方的姓名。
交誼時間
鼓勵工作組員主動的與慕道友交誼,使慕道友有賓至如歸的感覺。當你課程即將開始時,邀請每一個人到事先安排好的座位坐下。將事先準備好的美國地圖發給大家,並邀大家在目前他所居住的城市畫下一個顯明的記號。然後請大家同樣的在他的出生地畫下一個記號。並將兩個城市用線連接起來。再請大家在他曾經居住過或拜訪過的城市作記號,並用線將這些記號和他目前居住的城市連接起來。當大家完成他們的記錄時,鼓勵每一個人找一位夥伴分享一下他們曾經到過的地方,每一個階段不同的旅程。等回到大團體中時邀請大算一算他們大約到過多少不同的地方並指示他們輪流的告訴大家他們自己的名字並自己曾文溪到過多少地方。
分享個人故事
1. 邀請團體中的人想像以下這兩個故事的情景。
故事一
我是一位單親的老師,獨自照顧著二個孩子,我忙碌的實在沒有屬於自己的時間。每一天總像一場永遠打不完的仗,照顧孩子的起居和做不完的家事。每晚都是在精疲力盡中睡去。我感覺自己有如一個自動上了發條的機器人,一個星期六的早晨,幫孩子穿戴整齊後,我們駕車出門到褓姆家,其實我是要去超市,二個地方是完全相反的方向。我實在沒有多餘的時間去思考我應往那裡去或這樣的生活有何意義,我只是為生活而活著。
故事二
我的父母花了許多的錢供我上大學。大學中,我一面玩樂,但也很努力的讀書。目前我已畢業,在一個大公司工作,我只想成功並賺很多錢。我有我的夢想,有工作,有野心。我覺得我要它們並應該擁有它們。現在的第一件事就是儘快還清父母栽培我的花費。每一天我大約工作十小時,有些時候連週末也如此。這是我在公司能夠成功的方法。只要努力的工作,就能得到上司的賞識,我就可以不斷的往上爬。其實如果我將生活步調放慢些,我就會感到緊張,沒有安全感。為什麼我需要去思考生命的意義呢?只要能夠不斷的升遷,對我而言已是足夠。
2. 邀請慕道友分成幾個小組分享下面幾個問題:
Ø 什麼時候您曾經經驗到類似的情況?
Ø 您如何對付這種永不休止的感覺?
* 在足夠的時間後邀請小組代表摘要他們的分享。
福音分享
1. 邀請慕道友分成四個小組,站在不同的位置,宣讀下面四段福音,讀經後可有幾分鐘的默想。
讀經一 創世紀11:31, 12:1-7
*
讀完此段經文後,用肯定的語氣說:
亞巴郎聽從了天主的召叫,帶著妻子撒辣和家人以及他在哈蘭的積蓄,經歷飢荒、戰亂,流離遷徙,從此地到彼地,但他在旅程中得到最後的勝利。那時,撒辣卻未為他生下兒女。
讀經二 創世紀15:1-6
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讀完此篇經文後說:
撒辣年事已高卻無子女,但亞巴郎卻堅信天主的承諾,這對夫妻後來雖自己安排,讓亞巴郎娶了妄而生下依布瑪耳,但這並不是天主要成就的事。
讀經三 創世紀17:1-5, 15-19
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讀完此篇經文後說:
天主與亞巴郎,創造者與全人類所訂立的盟約於是完成了,旅程中這個家庭又遷徙至後來被天主毀滅的索多瑪和哈摩辣二城,最後終在革辣爾定居下來,在那裡天主所預許的承諾完成了。
讀經四 創世紀21:1-8
*
用下列的話作總結
雖然定居於革辣爾還不是亞巴郎生命旅程的終點,但從這四篇讀經中我們可以了解亞巴郎每一段旅程中的不同遭遇。由這四篇讀經的啟示,我們亦可聯想到自己生命旅程中每一個階段的不同的遭遇。
2. 邀請慕道友參加提示,花一些時間反省他們的生命旅程的點滴。
3. 分組討論並分享在旅程中天主對他們的承諾。
生活的聯想
1. 分享你個人的經驗,你如何察覺可信靠的主對你的承諾。
- 我是你的天主,你將是我的子民,我所鍾愛的。
福音的好消息告訴我們,生命將帶領我們回到真正的家與天主在一起,就像祂承諾我們是祂的子女一樣。
2. 邀請整個團體重演這段個人的故事,然後請大家分享在旅程中他們體會到天主的臨在並引領他們前進的經驗,給每一個人有機會向他的小組分享他願意加入這個問道團體的原因。
深入的省察
1. 聚集所有慕道友並請他們說出他期望天主給他的承諾是什麼?
* 用紙記錄下來並做結論。
- 天主給每一個人的承諾是超乎我們所能想像的。
2. 製造機會讓慕道友就這個主題所引發的問題提出發問,誠懇的回答他們,若有些問題你須做深入的研究才能解答,請預留下一次聚會時間回答。
結束
宣讀創世紀25:7-10
邀請慕道友向主默禱,求天主幫助他們發信德,相信天主的承諾並賜予勇氣在信仰的旅程中服從天主的召叫。
結束祈禱──天主,我們相信你,但當我們軟弱不信從你時,求你幫助我們。